DESFILE MUNICIPAL 07 DE SETEMBRO

BREVE NOVAS FOTOS

DESFILE DA INDEPENDENCIA NO BAIRRO

MEMBROS INDICADOS MANDATO – 06/12 À 06/14

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARIQUEMES – RO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA DR DIRCEU DE ALMEIDA

CONSELHO ESCOLAR

MEMBROS INDICADOS MANDATO – 06/12 À 06/14

                                               I.            Diretor – EZIO PEREIRA DOS SANTOS

Suplente diretor – MARIA DE LOURDES LOPES

                                             II.            Professor – MARIA CIRDILEI DE S. D. TURETTA

Suplente Professor – VILMA LIMA BARBOSA

                                           III.            Trab. Em Ed. Não-Docente – APARECIDA FERREIRA PIRES

Suplente Trab. Ed. Não-Docentes – LINDAURA M. DE CAMPOS

                                            IV.            Estudante – MARIA SELMA ALVES DE O. CASTELLINI

Suplente Estudante – WERICK GOMES DE SOUZA

                                              V.            Pai ou Responsável – ELISSANDRA SILVA LOYOLA CAMPELO

Suplente Pai ou Responsável – NIVALDA PEREIRA DA SILVA

                                            VI.            Pai ou Responsável – DEUVANE OLIVEIRA OCANHA,

Suplente Pai ou Responsável – ROSEMARY A. DA SILVA.

                                          VII.            Comunidade – ALINI APARECIDA LUNARDI,

Suplente da Comunidade – ADRINEIA ZANETE FUTIA

REUNIÕES ORDINÁRIAS
DATA	DIA	HORARIO
11/09	Terça-feira	08:00
09/10	Terça-feira	08:00
06/11	Terça-feira	08:00
04/12	Terça-feira	08:00
LOCAL: SALA DE RECURSOS

Fofoqueiro É a Imagem do Cão

Bezerra da Silva

Fofoca pra mulher é feio
Pra barbado é pior, podes crer
Fofoca pra mulher é feio
Pra barbado é pior, podes crer
Assim como ele fala de você pra mim
Também mete o malho de mim pra você
É que fofoqueiro é um atraso de vida
Não é sujeito homem, é um safadão
Cara a cara não fala, só fala por trás
Ele até mete o malho na vida do cão
E quando o pilantra se vê prensado
Ele treme na base e começa a chorar
É que o coisa ruim é um tremendo patife
Cagueta os irmãos para se aguentar
Fofoca pra mulher é feio
Pra barbado é pior, podes crer
Fofoca pra mulher é feio
Pra barbado é pior, podes crer
Assim como ele fala de você pra mim
Também mete o malho de mim pra você
É que o língua ferina não é brincadeira
Ele faz a caveira até do satanás
Faz mulher casada perder o marido
E malandro passar o amigo pra trás
Esse prego chegou lá no céu
Logo organizou um tremendo conflito
Fez são pedro pegar são joão de bolacha
E são jorge guerreiro atropelou benedito
O canalhocrata foi expulso do céu
E parou no inferno como um indigente
Chegou lá inventou que o saci-pererê
Perdeu sua perna mancando com jeito
Fofoca pra mulher é feio
Pra barbado é pior, podes crer
Fofoca pra mulher é feio
Pra barbado é pior, podes crer
Assim como ele fala de você pra mim
Também mete o malho de mim pra você

ESTE MAL VEM CAUSANDO A MAIORIA DAS CONFUNÇÕES NO NOSSO DIA-A-DIA ENTRE AS ALUNAS, VAMOS ACABAR COM OS FOFOQUEIROS. COMO? FINGE QUE HOUVE E NÃO LEVEM PRA SI O QUE FALARAM. VIVA EM PAZ!

JOGOS DA APAE

Em um projeto organizado pela Prof. Adriana juntamente com a Coordenadora Francinete, os alunos tiveram a oportunidade de sentir na pele a realidade dos nossos portadores de necessidades especiais e encerraram o projeto com a arrecadação de cesta básica, e foram assistir aos jogos da APAE.

Parabéns aos organizadores do evento em especial a nossas colegas de trabalho pelo maravilhoso projeto.

VIAGEM A COSTA MARQUES DO MAIS EDUCAÇAO

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VIAGEM A COSTA MARQUES DO MAIS EDUCAÇAO

http://www.youtube.com/watch?list=PLCFE766F4CCC9B994&v=WQX1VCyEfCY&feature=player_embedded

MAIS EDUCAÇÃO MÊS AGOSTO

3.2 ATIVIDADES PROGRAMADAS

3.2.1 ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO:

• História e Geografia – Estudo da relação dos seres humanos com tempos e espaços na co-produção e transformação cultural, política e histórica.

• Letramento/Alfabetização – Desenvolvimento da função social da língua portuguesa, comunicação verbal, leitura e escrita. Compreensão e produção de textos de diferentes gêneros em situações comunicativas, tanto na modalidade escrita quanto na modalidade oral.

• Matemática – Potencialização de aprendizagens matemáticas significativas por meio de resoluções problemas, mobilizando os recursos cognitivos dos estudantes.

3.2.2 ESPORTE E LAZER:

• Futsal - Apoio às práticas esportivas para o desenvolvimento integral dos estudantes pela cooperação, socialização e superação de limites pessoais e coletivos, proporcionando, assim, a promoção da saúde.

3.2.3 CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL:

• Danças – Organização de danças coletivas (regionais, clássicas, circulares e contemporâneas) que permitam apropriação de espaços, ritmos e possibilidades de subjetivação de crianças, adolescentes e jovens. Promoção da saúde e socialização por meio do movimento do corpo em dança.

3.2.4 COMUNICAÇÃO E USO DE MÍDIAS:

• Vídeo – Introdução à leitura crítica do produto audiovisual, compreensão dos elementos que compõem a sintaxe audiovisual, instrumentalização para a produção de conteúdos audiovisuais locais e busca de espaços de visibilidade para as produções locais. Utilização de recursos audiovisuais para produção de vídeos educativos. Criação de pequenos documentários e/ou curtas-metragens, envolvendo os estudantes em pesquisas, levando-os a refletirem e recriarem suas vidas em movimento.

 Mesmo sem local adequado a equipe de Fanfarra tem feito seu Brilho nas apresentações realizadas pelo grupo.

Coordenação: Alini Lunardi

Monitores: Cleverson e Gelça